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STORY / 项目档案 #23
这个故事从哪里开始
一间空教室里只有木椅，摄影机固定在门口记录一整天光线转向。 不同人短暂挪动椅子的动作只通过影子的方向和长度显示，空间成为无对白行动的记录者。 固定镜头构成创作限制，影片讨论摄影机不移动时如何凭环境变化产生叙事节奏。 固定机位让观众逐渐熟悉教室的门、窗与椅子，微小的光线变化因而变得更加显眼。每次挪动椅子的动作都应该留下可辨认的痕迹，但画面不需要解释人物的身份。影子的长度可以承担时间标记，环境声则提示房间外持续存在的生活。创作的难点是让重复空间产生变化，而不是不断增加道具博取注意。 在阅读椅子与影子时，可以特别留意这一主题的叙事细节：一间空教室里只有木椅，摄影机固定在门口记录一整天光线转向。 所列内容属于尚未完成的创作方案。
VISUAL NOTES
视听与叙事看点
01
一间空教室里只有木椅，摄影机固定在门口记录一整天光线转向。
02
固定镜头构成创作限制，影片讨论摄影机不移动时如何凭环境变化产生叙事节奏。
03
该实验的价值在于让观众从画面与声音中直接感受到方法的效果，目前展示的是创作方案而非完成的视频。
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